Mi Portafolio

Toda esta semana ha sido de mucho aprovechamiento el dia de hoy hemos abordado los squientes puntos:

• Planeamiento: Que y como debemos planear? Es importante no dejar de lado los estandares, pregunta orientadora, actividades que realiza el profesor de IE, el docente de grado y el estudiante.




• Seguimiento Virtual: Es importante estar actualizados y trabajar con las últimas herrameintas tecnológicas.




• Tarea Principal del educador IE: Administrar la propuesta de trabajo para este año, sin alvidar que debemos comprender la propuesta, mediador del aprendizaje partiendo del planeamiento para obtener un buen alcanse de los estandares de desempeño, desarrollo efectivo de los estandares, logro de metas(productos).

Muchas Gracias, por capacitarnos es un incentivo muy gratifacante sentirse ubicados para lograr exitos con nuestros estudiantes.

• ATP: (Ambientación Técnico Pedagógicas) consta de una importancia saber todo lo realicionado con las cuentas.
• Sicronización: Se realiza un respaldo de la maquina.
• Regeneración: Realiza un limpieza de la maquina y restaura todos los programas y todas las carpetas de la misma.
• Websense: Consiste en un sistema de seguridad el cual no permite accesar a sitios no seguros en la red del internet.
• Reportes de daños: Aprendimos como realizar un reporte de daños de una forma correcta al Soporte Tecnico.
• Antivirus: Se nos recomienda no apagar el servidor para que el mismo en sierta hora realice una ctualización del antivirus, lo cual es muy importante para que las maquinas se encuentren de la mejor a la hora de trabajar con los estudiantes.
• Limpieza del Laboratorio: En esta situación aprendimos los pasos adecuados para realizar una limpieza de las maquinas sin genrar ningun daño al software.

• Es importante brindarles información general sobre la herramienta que se va a trabajar durante el periodo lectivo.


• 
  
  Ofrecerles una explicación o mostración de video tutorial sobre el uso básico de la herramienta a explorar.


• 
  
  Presentarles un producto finalizado sobre lo que se pretende alcanzar durante el periodo lectivo (fin en mente).


• 
  
  Selecionar un fenomeno natural a desarrollar.


• 
  
  Contar con un espacio de investigación sobre el fenomeno natural y una noticia.


• 
  
  Solicitarles realizar un analisis, organización y selección de la información investigada.


• 
  
  Planificación o bosquejo sobre el producto programado.


• 
  
  Durante el periodo de programación es vital, mostrales fichas y ejemplos relacionadas con lo que deseamos lograr en la programación del producto.

¿Cómo lograr desarrollar el producto programado de la guía didáctica de sexto grado de manera que los estudiantes comprendan lo que están haciendo?

Es importante:

1. Explicarles detalladamente en que consiste la propuesta de trabajo a desarollar durante este curso lectivo.
2. Mostrar un ejemplo de lo que se desea que realicen lo niños(Tienda digital-producto programdo).
3. Brindarles la evaluación de dicho producto para que ellos tengan claro que deben hacer.
4. Solicitarles a cada compañia que elijan el tema o medio de comunicación que van a representar y la audiencia final.
5. Pedirles que definan en que consiste el medio de comunicación elejido.
6. Deben buscar la información sobre el medio de comunicación selecionado.
7. Seguidamente deben realizar un bosquejo o planificación del producto programado sobre el medio de comunicación escojido.
8. Iniciar la proramación del medio de comunicación seleccionado

Utiliza los audifonos para aprovechar de una forma adecuada este producto programado:

Cómo es la nueva propuesta educativa del PRONIE y cual es mi rol como educador dentro del laboratorio?

La nueva propuesta pretende que nosotros como educadores de informatica educativa organicemos y mantengamos muy claras las metas a lograr durante este periodo lectivo, sin olvidar los estandares de desempeño, orientados x las guias didacticas.